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2014陕西招教考试每日一练63

知满天教育网     发布时间: 2014-09-24     信息来源: 知满天教育网     点击数:

  1、对教师的考核应该是( )

  A、只重视教学工作成绩,不顾及师德及育人效果

  B、注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献

  C、鼓励教师在教学工作之余搞点“副业 ”为学校创收

  D、匿名考核,不公开程序,也不公开结果

  2、小学儿童获得容量概念守恒的年纪大概是在( )

  A、6-7岁   B、7-8岁   C、9-10岁  D、12岁以上

  3、“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统懦家思想把( )相脱离。

  A、教育与生活  B、教育与经济 C、教育与政治  D、教育与生产劳动

  4、以下行为侵犯了学生权力的是( )

  A、学生可以免费使用图书馆的资料

  B、小红按规定参加卫生值日

  C、班主任在未征得小明同意下打开小明的信件,在班上公开阅读

  D、小刚初中毕业后拿到毕业证

  5、素质教育的重点是培养学生的()

  A、高水平的智力  B、实践能力  C、健康体魄  D、创新精神

  6、小学生在思维过程中把整体分解为部分,把复杂的事物分解为简单的要素,或将它的各种属性,各个方面及其等区分开的过程是( )

  A、分析   B、综合   C、分类  D、具体化

  7、一个生来就是全色盲的孩子,无法辨别颜色,更无法成为画家,这表明( )

  A、环境是儿童心理发展的前提 B、遗产是儿童心理发展的前提

  C、学校教育是儿童心理发展的前提 D、家庭教育是儿童心理发展的前提

  8、动机强度和学习效率的关系是( )

  A、正比关系  B、U型曲线关系   C、倒U 型曲线关系   D、反比关系

  9、《教师法》明确规定,对有重大贡献的教师,依照国家有关规定授予( )

  A、奖章 B、博士学位 C、荣誉称号 D、津贴

  10、班集体形成的主要标志之一是( )

  A、成立了班委会 B、开展了班级工作 C、形成了正确的集体舆论D、确立了班级工作

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